2014年3月18日 星期二

資訊組織心得 2014年3月12日星期三

心得
    今天老師一來就說要檢查我們的,然後就進行了一對一的解說。也許是因為老師對每個學生都仔細的講解,所以實際被老師親自指導作業的只有座號排得比較前面的同學以及學長姐。下課後我詢問了一些有被老師指導的同學,有哪些要加強注意的地方。歸納出我們應是要再改進關於舉的書的書目資料的地方,書目資料不應完全複製書店的或是圖書館的,而是應經過我們自己的整理。以及作業要有名稱,只叫作業怎麼知道這是什麼。等等這些我們容易忽視的地方,我也有許多地方需要改進了。

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